El final... y comienzo

El curso me pareció creativo y novedoso, lo que esperaba dado el nombre de éste. Cumplió y rebasó mis expectativas, generando tal motivación en mí, que ansiaba ir a clases, no perderme ningún minuto y que no se acabara nunca el módulo. Me sentí partícipe activa, como una pieza en el engranaje del curso que explota nuestras habilidades (muchas veces poco exploradas) de trabajo en equipo. Además la dinámica de las clases, el entusiasmo del profesor, y los recursos utilizados (como los post-it, las TED Talks, la libreta, videos, etc) hicieron de éste uno de los mejores cursos que he tomado en lo que llevo de mi carrera. En resumidas cuentas, hizo que me motivara aún más por la ingeniería como la "ciencia de solucionar a través del ingenio", como le llama mi abuelo.

Me encantó el proyecto sobre las plazas, pues fue una forma tangible de poner en práctica los conocimientos aprendidos además de una experiencia de trabajo grupal muy reconfortante. Fue novedosa la forma en que se formaron los grupos, el test fue una buena idea para crear variedad en un grupo dentro de todo bastante uniforme.

Sin embargo el e-ship - pese a ser una idea muy buena-, creo que no se logró bien. La lejanía geográfica de las zonas, y la falta de una pauta más específica respecto a lo que se quería que se lograra en cada entrega dificultó bastante el trabajo, y mermó la motivación de muchos de nosotros. Creo que un tema más cercano a nuestro diario vivir, como lo de las plazas, habría funcionado mejor.

El uso de quizes como control de nuestra lectura fue provechoso, pero creo que hizo falta una mayor aclaración respecto al peso de las distintas actividades en el promedio final y los criterios de evaluación. Un claro ejemplo (para mí) es la libreta: creo que fue muy subjetiva la forma en que se evaluó, siendo ella misma una forma subjetiva de trabajo. Es decir, no se aclaró qué debía tener como mínimo, y se corregía sin contar con que la forma de realizarla de por sí era personal. Aún así, la idea de tener una libreta personal me fascinó y creo que es uno de los mejores hábitos que he generado gracias al curso.

Se debería potenciar el trabajo del blog, hacer que uno de verdad se preocupe por la forma de presentar los posts. Me encantan las cosas que se han presentado, pero aunque algunos me odien por esto, creo que la redacción y ortografía dejan que desear. No digo que yo lo haga perfecto, pero tiene que haber un mínimo de cuidado considerando que esto es un trabajo escrito y que es abierto a todos, no sólo a nosotros mismos. Podría existir un formato para realizar los posts, como tamaño de imagen, de letra, tipo, etc.

¡Deberíamos conseguirnos una sala propia para el curso! Así podríamos tener todos nuestros post-its y afiches pegados en las paredes, y las sillas en una disposición más favorable a la clase. Me gustó mucho la modalidad libre de las clases, los Brainstormings, las lecturas, etc. y aún mejor si consiguiésemos una diversidad de carreras dentro del curso... Buena idea la clase junto a Pedagogía, y las exposiciones de otros profesores. Finalmente, valoro mucho la lista de lecturas y páginas webs entretenidas que nos dieron, la seguiré aumentando en mi libretita =)

Conclusión: continuaré tomando cursos como éste y ¡posiblemente empiece el certificado académico en innovación!